Educación Primaria

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USO DEL MÉTODO TEACCH PARA MEJORAR LA ATENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD, EN EL AULA ESPERANZA, DEL CEBE NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN.
(2022) CÁCERES RÍOS, Anyela Trinidad; ROJAS ARIZA, Carla Liset; DELGADO URRUTIA, Zito Jhulino
contribuir en la práctica pedagógica con estudiantes de la modalidad especial, cuyas acciones metodológicas permitirán mejorar la falta o déficit de atención y concentración en los niños con discapacidad, empleando el método TEACCH

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