ACTIVIDADES DE COORDINACIÓN FINA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA PREESCRITURA EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA I.E. INICIAL “URPICHA KIDS”

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo, investigar de qué manera influye la aplicación de actividades de coordinación motora fina, en el desarrollo de la preescritura de los niños de 4 años de la I.E. Urpicha Kids del Cusco, debido que actualmente los niños no tuvieron un adecuado aprestamiento motor, por influencia de las Tics, Pandemia del COVID -19 entre otros, es por ello para la recolección de datos utilizaremos el método científico con la técnica de la observación y lista de cotejos, con un enfoque cuantitativo, que nos permitirá aplicar actividades de coordinación fina para el fortalecimiento de la preescritura en los niños de 4 años de la institución educativa en mención.