LAS PARÁBOLAS Y EL VALOR DE RESPONSABILIDAD EN ESTUDIANTES DE III CICLO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N: 50547 ACCOCUNCA– CUSCO, 2022

Abstract

El siguiente proyecto de tesis “LAS PARÁBOLAS Y EL VALOR DE RESPONSABILIDAD EN ESTUDIANTES DE III CICLO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N: 50547 ACCOCUNCA– CUSCO, 2022”. Esta investigación es de enfoque cuantitativo, tipo correlacional ya que se necesita determinar el nivel de relación que pueda existir entre las variables de estudio, las parábolas y el valor de la responsabilidad. La población y la muestra está conformada por 59 estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N: 50547 de Accocunca de la Ciudad de Cusco- 2022, se empleará dos instrumentos, una encuesta y un cuestionario.