LA TIENDITA ESCOLAR COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DE LECTO ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 1° GRADO DE LA I.E. N° 50719 “VIRGEN DEL CARMEN” DE TINKE DEL DISTRITO DE OCONGATE, PROVINCIA DE QUISPICANCHI-2023

Abstract

El presente proyecto de investigación cuenta con el objetivo general de determinar la influencia de la tiendita escolar como estrategia pedagógica en la lectura y escritura en los estudiantes del 1° grado de la I.E. N° 50719 “Virgen del Carmen” de Tinke-2023, siendo una investigación con enfoque cuantitativo de tipo pre experimental, que se contará con la participación de 22 estudiantes, para que participen del llenado de una pre y pos prueba y lograr los posibles resultados que la tiendita escolar ayuda significativamente en la lecto escritura.