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IMPACTO DEL USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES

dc.contributor.advisorCastro Cuba Barineza, Isaac Enriquees_PE
dc.contributor.authorALFARO GRÁNDEZ , JENYes_PE
dc.contributor.authorNISHIYAMA SAAVEDRA, HANAKO YUKARIes_PE
dc.date.accessioned2024-11-26T00:06:13Z
dc.date.available2024-11-26T00:06:13Z
dc.date.issued2024-11-25
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dc.identifier.urihttps://repositorio.eesppsantarosacusco.edu.pe/handle/EESPPSR/447
dc.description.abstractIMPACTO DEL USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALESes_PE
dc.description.tableofcontentsÍNDICE GENERAL PRESENTACIÓN ..................................................................................................................................... 2 CAPITULO I - PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................................... 6 1.1 Descripción del problema ..................................................................................................... 6 1.2 Formulación del problema .................................................................................................... 8 1.2.1 Problema general .......................................................................................................... 8 1.2.2 Problemas específicos ................................................................................................... 8 1.3 Objetivos de la Investigación................................................................................................. 9 1.3.1 Objetivo general ............................................................................................................ 9 1.3.2 Objetivos específicos ..................................................................................................... 9 1.4 Justificación e importancia del estudio ................................................................................. 9 1.4.1 Conveniencia ............................................................................................................... 10 1.4.2 Relevancia social ......................................................................................................... 10 1.4.3 Utilidad práctica .......................................................................................................... 11 1.4.4 Valor teórico................................................................................................................ 11 1.4.5 Valor metodológico ..................................................................................................... 11 1.5 Delimitación de la investigación .......................................................................................... 12 1.5.1 Delimitación espacial .................................................................................................. 12 1.5.2 Delimitación temporal................................................................................................. 12 1.5.3 Delimitación social ...................................................................................................... 13 1.6 Limitaciones de la investigación .......................................................................................... 13 CAPITULO II - MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL .................................................................................... 14 2.1 Antecedentes de la investigación .............................................................................................. 14 2.1.1 Antecedentes internacionales ............................................................................................ 14 2.1.2 Antecedentes nacionales ................................................................................................... 15 2.1.3 Antecedentes locales ......................................................................................................... 16 2.2 Bases teórico-científicas............................................................................................................ 16 2.2.1: Uso de Dispositivos Móviles .............................................................................................. 16 1. Definición de dispositivos móviles ...................................................................................... 16 2. Contexto histórico ............................................................................................................... 17 3. Beneficios del uso de dispositivos móviles .......................................................................... 17 4. Impactos negativos del uso de dispositivos móviles ........................................................... 17 5. Uso de dispositivos móviles en niños y adolescentes ......................................................... 18 6. El futuro de los dispositivos móviles ................................................................................... 18 7. Dimensiones del uso de dispositivos móviles...................................................................... 18 2.2.2: Habilidades Sociales .......................................................................................................... 19 1. Definición de habilidades sociales ....................................................................................... 19 2. Importancia de las habilidades sociales .............................................................................. 19 3. Tipos de habilidades sociales .............................................................................................. 20 4. El desarrollo de las habilidades sociales a lo largo de la vida .............................................. 20 5. Factores que influyen en el desarrollo de las habilidades sociales ..................................... 20 6. Consecuencias de la falta de habilidades sociales ............................................................... 21 7. Entrenamiento en habilidades sociales ............................................................................... 21 8. El papel de las habilidades sociales en el ámbito educativo ............................................... 21 9. Dimensiones de las habilidades sociales ............................................................................. 21 2.2.3: Investigaciones en las que están presentes el Uso de Dispositivos Móviles y Habilidades Sociales en Niños ........................................................................................................................ 22 2.3 Definición de términos .............................................................................................................. 24 APITULO III - MARCO METODOLÓGICO ............................................................................................ 28 3.1 Hipótesis de la Investigación ..................................................................................................... 28 3.1.1 Hipótesis general................................................................................................................ 28 3.1.2 Hipótesis específicas .......................................................................................................... 28 3.2 Variables de la investigación ..................................................................................................... 29 3.2.1 Variable de estudio 1 ......................................................................................................... 29 3.2.2 Variable de estudio 2 ......................................................................................................... 29 3.2.3 Operacionalización de variables. ........................................................................................ 30 Tabla 01 ...................................................................................................................................... 30 Tabla 02 ...................................................................................................................................... 31 3.3 Método de Investigación .......................................................................................................... 33 3.3.1 Enfoque de Investigación ................................................................................................... 33 3.3.2 Tipo de Investigación ......................................................................................................... 33 3.3.3 Alcance o Nivel de Investigación ........................................................................................ 33 3.3.4 Diseño de Investigación ..................................................................................................... 33 3.4 Población y Muestra del Estudio ............................................................................................... 34 3.4.1 Población ........................................................................................................................... 34 Tabla 03 ...................................................................................................................................... 34 3.4.2 Muestra .............................................................................................................................. 34 Tabla 04 ...................................................................................................................................... 34 3.5 Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos ................................................................... 34 3.5.1 Técnica de Recolección de Datos ....................................................................................... 34 3.5.2 Instrumento de Recolección de Datos ............................................................................... 35 3.6 Aspectos éticos ......................................................................................................................... 35 CAPITULO IV - CONCLUSIONES RESPECTO A LAS BASES TEÓRICAS ..................................................... 37 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................................................... 38 ANEXOS ............................................................................................................................................... 41 Matriz de consistencia ........................................................................................................................ 42 Tabla 05 ...................................................................................................................................... 42 Cronograma: ............................................................................................................................... 43 Tabla 06 ...................................................................................................................................... 43es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.subjectDispositivos móviles , Habilidades sociales , Impacto social, Interacción sociales_PE
dc.titleIMPACTO DEL USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALESes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_PE
thesis.degree.nameBACHILLER EN EDUCACIONes_PE
thesis.degree.disciplineEDUCACION INICIALes_PE
thesis.degree.grantorESCUELA DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGOGICA PUBLICA SANTA ROSAes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE


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