PROGRAMA DE VISITAS GUIADAS PARA FOMENTAR LA INTERCULTURALIDAD EN NIÑOS DE 4 AÑOS DE LA I.E. 370 SAN MIGUEL SAN SEBASTIAN 2023
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Date
2022
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Abstract
El estudio tiene como objetivo evaluar el impacto de la aplicación de programas de visitas guiadas en la interculturalidad de niños de 4 años en la institución educativa ""370 San Miguel"", San Sebastián, en el año 2023.
Metodología:
El enfoque de investigación es cualitativo, utilizando un diseño cuasiexperimental con ""grupo de control no equivalente"". Se emplean técnicas como la observación, encuestas, pruebas, y observación de registro para recopilar datos. La metodología aplicada se orienta a fomentar la interculturalidad a través de visitas guiadas, promoviendo la participación activa de los niños.
Población y Muestra del Estudio:
La población del estudio consiste en 69 estudiantes escolares de 3, 4 y 5 años de la institución educativa San Miguel, San Sebastián. La muestra se selecciona de manera no probabilística, eligiendo como grupo experimental a estudiantes de 4 años.
Instrumentos de Recolección de Datos:
Los instrumentos utilizados para la recolección de datos incluyen encuestas, pruebas y observación de registro. Estos instrumentos se aplican para evaluar la diversidad y el mestizaje cultural de los niños después de participar en programas de visitas guiadas.
Este resumen proporciona una visión concisa del propósito del estudio, la metodología aplicada, la población y muestra seleccionada, así como los instrumentos utilizados para recopilar datos en el marco de la investigación.
Description
Keywords
Interculturalidad, paseos , excursiones, visitas guiadas
Citation
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