| dc.identifier.citation | Ajuariaguerra. (1974).
Ajuriaguerra, J. (1976). Manual de psiquiatría infantil. Barcelona: Toray-Masson.
Ajuriaguerra, J. (1978). Neuropsicología del desarrollo. Infancia y Aprendizaje. Obtenido de http://dx.doi.org/10.1080/02103702.1978.10821694
Alvear A. (2013). Repositorio Digital de la Universidad Nacional de Loja. Recuperado el 20 de 07 de 2020, de http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/608
Ardanaz. (2009).
Atoche M. (2016). Repositorio institucional ULADECH CATOLICA. Recuperado el 12 de 07 de 2020, de http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/1464
Atoche M. (2016). Repositorio Institucional ULADECH CATÓLICA. Recuperado el 12 de 07 de 2020, de http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/1464
Bedoya. (2012).
Berruazo. (1995).
Bolaños. (2006).
Bucher. (1976).
Cabrales A. (24 de 03 de 2020). Nada es gratis. Obtenido de https://twitter.com/cabralestweet/status/1242359098630459392
Cardich D. et. (2019). Repositorio del Instituto Pedagógico Nacional Moterrico. Recuperado el 06 de 08 de 2020, de http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/1649
Castillo, & Pauta. (2011).
Ceballos Herera, F. A. (02 de Enero de 2009). El informe de investigación con estudio de casos. Magis Revista Internacional de Investigación[en linea], 13. Recuperado el 24 de octubre de 2020, de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281021548015
Comellas M. y Perpinya A. (1998). La psicomotricidad en preescolar (2003 ed.). Barcelona: Grupo editorial CEAC S.A.
Comellas M. y Perpinya A. (1998). La psicomotricidad en preescolar (2003 ed.). Barcelona: Grupo editorial CEAC S.A.
Comellas, & Perpinya. (2003).
CULTURAL,S.A. (2000). Diccionario Enciclopedico Universal 2000. Madrid-España: Cultural de ediciones, S.A.
Cyrulnik, B. (10 de Diciembre de 2018). Resiliencia: el dolor es inevitble, el sufrimiento es opcional. (Violeta, Entrevistador) Aprendemos Juntos.
De Quirós Aragón, M. B. (2012). Psicomotricidad Guía de evaluación e intervención. Madrid, España: Pirámide.
Durivage, J. (2005). Educación y Psicomotricidad. España: Trillas.
Galindo Galdamez, E. J. (21 de Abril de 2015). Manual para desarrollar la psicomotricidad en niños del nivel preprimaria. Asuncion, Retalhuleu, Guatemala. Recuperado el 5 de agosto de 2020, de http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/84/Galindo-Evelyn.pdf
Galindo.E. (2015). Obtenido de http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjcem/2015/05/84/Galindo-Evelyn.pdf
Gallahue, D. (1982). Teoria del desarrollo motriz infantil. Barcelona.
Gestion Perú. (23 de Mayo de 2020). Gestion Perú. (E. E. Gestion, Editor, & Grupo Comercio) Obtenido de https://gestion.pe/peru/coronavirus-peru-factores-que-explican-por-que-las-medidas-de-confinamiento-siguen-aumentando-los-casos-de-covid-19-nndc-noticia/
H, V. (2012). NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ALUMNOS DEL QUINTO GRADO DE PRIMARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE BELLAVISTACALLAO”, . LIMA, PERÚ.
Hernández. (2012).
Hernández R. et. (2014). Metodologia de la investigación (6 ed.). Mexico: McGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES, S.A.
Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2018). . Metodología de la investigación . México: McGraw-Hill Interamericana.: Vol. 4, pp. 310-386.
Herrera, Mathiesen Y Pandolfi. (2000). ESTUDIO DE LA COMPRENSIÓN LEXICA. MEXICO.
INEI. (2019). Resultados encuesta nacional de hogares. Lima.
Jaramillo M. (2011). Repositorio Digital Universidad Técnica del Norte. Recuperado el 30 de 07 de 2020, de http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1620
Ley de la Atracción Positiva. (14 de enero de 2016). Ejercicios para Estimular los Hemisferios del Cerebro. Ley de la Atracción Positiva. Recuperado el 12 de 08 de 2020, de https://www.leyatraccionpositiva.com/ejercicios-estimular-hemisferios-cerebro/
Libertad, (. d. (2011).
M., S. (2017). Repositorio Institucional ULADECH CATÓLICA. Recuperado el 11 de 06 de 2020, de http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/2692
Maganto. (2010).
Martinez. (2009). Estrategias y actividades de lectura para el desarrollo de la comprensión lectora en los alumnos de segundo grado de la escuela Primaria Juarez. Tangamanga. Plantel Huazteca. México.
Mendiara Rivas, J. (09 de 01 de 2008). La psicomotricidad educativa enfoque natural. Revista interuniversitaria de formación de profesorado. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/274/27414780012.pdf
MINEDU. (2015). Obtenido de http://www.minedu.gob.pe/rutas-del-aprendizaje/documentos/Inicial/PersonalSocial-II.pdf
MINEDU. (2020). Aprendo en Casa. Obtenido de http://dreapurimac.gob.pe/inicio/images/archiv-2020/com/Orientaciones-inicial.pdf
Ministerio de Educación. (09 de 11 de 2020). Institucion Educativa. info . Obtenido de https://www.institucioneducativa.info/dre/dre-cusco/jardin-444-18086/
Nuñez J. y Berruezo P. P. (2013). Psicomotricidad y la eduacion infantil. Madrid: CEPE. CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIA.
OMS. (2020). Preguntas y respuestas sobre la enfermedad por coronavirus (COVID-19). Recuperado el 11 de 10 de 2020, de https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public/q-a-coronaviruses
Pastor, M. (16 de Noviembre de 2017). mavipastor.com. Recuperado el 16 de Octubre de 2020, de psicomotricidad-gruesa-etapas-infografia: https://www.mavipastor.com
Perez. (2004).
Piaget J. (1991). Los seis estudios de psicología. Barcelona, España: Editorial Labor S.A.
Quiñones, V. y. (2019). las estrategias de lectura inferencial a partir de cuentos escritos por autoras colombianas. . Perú.
Real Academia Española. (2020). RAE. Recuperado el 13 de 10 de 2020, de https://www.rae.es/
Samtrock, J. (2007).
Sanchez, M. (2017). Repositorio Institucional ULADECH CATÓLICA. Recuperado el 11 de 06 de 2020, de http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/2692
Semino G. (2016). Repositorio Institucional de la Universidad de Piura. Recuperado el 25 de 06 de 2020, de https://hdl.handle.net/11042/2603
Sperry, R. (agosto de 1993). El impacto y la promesa de la revolución cognitiva. Psicólogo estadounidense, 48(8), 878–885. Recuperado el 12 de 09 de 2020, de https://doi.org/10.1037/0003-066X.48.8.878
Tacam, N. N. (marzo de 2017). biblioteca.usac. Obtenido de biblioteca.usac: http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0413.pdf
Telles. (2008). UN MODELO DE ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS LINGUISTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA. MARACAIBO - VENEZUELA.
UNESCO. (2009). ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECONÓMICO (OCDE). Recuperado el 10 de 09 de 2020, de https://www.oecd.org/pisa/39730818.pdf
Universidad Complutense de Madrid. (2012). Guia de Evaluacion e Intervencion . Madrid- España: Ediciones Piramide- grupo Anaya, S.A.
Viera Martinez, J. (06 de 06 de 2012). Psicoterapia y Prevencion. Obtenido de jvieiramartinez.wordpress.com: https://jvieiramartinez.wordpress.com/2012/06/06/apuntes-sobre-psicomotricidad-relacional-un-abordaje-emocional-y-corporal/
Wallon H. (2013). Psicomotricidad en niños. Obtenido de http://www.aapsicomotricidad.com.ar/assets/archivos%20descarga/publicaciones/05-henry-wallon.pdf | es_PE |
