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ACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA MEJORAR LA MOTRICIDAD FINA EN ESTUDIANTES DE 3 AÑOS DE LA I.E.Mx. 50005 “DOLORESPATA” CUSCO, 2023

dc.contributor.advisorLINDO CERRON, Rocío Elenaes_PE
dc.contributor.authorCONZA BENDEZU, Erika Katherinees_PE
dc.date.accessioned2023-12-11T17:10:42Z
dc.date.available2023-12-11T17:10:42Z
dc.date.issued2023
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dc.identifier.urihttps://repositorio.eesppsantarosacusco.edu.pe/handle/EESPPSR/251
dc.description.abstractEl trabajo de investigación nos ayudara a ver el impacto de las actividades didácticas en el mejoramiento de las habilidades de motricidad fina.es_PE
dc.description.tableofcontentsINDICE INTRODUCCION 4 CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 5 1.1. Descripción del problema. 5 1.2. Formulación del problema. 6 1.2.1. Problema general 6 1.2.2. Problemas específicos 6 1.3. Objetivos de la Investigación 6 1.3.1. Objetivo general. 6 1.3.2. Objetivos específicos. 6 1.4. Justificación e importancia del estudio. 6 1.5. Delimitación de la investigación. 7 1.6. Limitación de la investigación. 7 CAPITULO II –MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL. 8 2.1. Antecedentes de la investigación. 8 2.1.1. Antecedentes internacionales: 8 2.1.2. Antecedentes nacionales: 9 2.1.3. Antecedentes regionales: 10 2.1.4. Antecedentes locales: 11 2.2. Bases teóricas 12 2.2.1. Actividades didácticas 12 2.2.2. Motricidad fina 13 2.3. Definición de términos 15 CAPITULO III –MARCO METODOLÓGICO 17 3.1. Hipótesis de la Investigación 17 3.1.1. Hipótesis central o general. 17 3.1.2. Hipótesis específicas. 17 3.2. Variables de la investigación. 17 3.2.1. Variable independiente 17 3.2.2. Variable dependiente 17 3.2.3. Operacionalización de variables. 17 3.3. Método de investigación 19 3.3.1. Enfoque de investigación. 19 3.3.2. Tipo de investigación. 19 3.3.3. Alcance o nivel de investigación 19 3.3.4. Diseño de investigación. 19 3.4. Población y muestra del estudio. 19 3.4.1. Población. 19 3.4.2. Muestra. 20 3.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos. 20 3.5.1. Técnica de recolección de datos 20 3.5.2. Instrumento de recolección de datos 20 3.6. Técnica de procesamiento de datos 20 3.7. Aspectos éticos 20 3.8. Control y evaluación del proyecto. 22 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. 23 Referencias 23 ANEXOS 25 Matriz de consistencia lógica de investigación 26 Matriz de Instrumento 27 Instrumentos de investigación 31es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.subjectMotricidad fina Actividades didácticases_PE
dc.titleACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA MEJORAR LA MOTRICIDAD FINA EN ESTUDIANTES DE 3 AÑOS DE LA I.E.Mx. 50005 “DOLORESPATA” CUSCO, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
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dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE


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TRABAJO DE INVESTIGACION ERIKA ...
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