Browsing by Author "RIMACHI QUISPE, Andrea Danitza"
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Item LOS VIDEOJUEGOS Y LAS HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA IEI “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA” – CUSCO, 2022(2023) PAUCAR VERA, Medalit; RIMACHI QUISPE, Andrea Danitza; PATIÑO CAMA, Jenny LiviaLa investigación titulada “Los videojuegos y las habilidades sociales en niños de 5 años de la IEI Nuestra Señora de Fátima - Cusco, 2022” tiene como objetivo general “Determinar la relación entre los videojuegos y el desarrollo de habilidades sociales en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nuestra Señora de Fátima, Cusco, 2022.”, utiliza una metodología de enfoque cuantitativo, de tipo básica y teórica, un alcance descriptivo y correlacional, y un diseño no experimental, con una población de 23 niños (as) de cinco años, la técnica de la encuesta y dos cuestionarios para la variable videojuegos y habilidades sociales. Resultados: No existe una correlación significativa entre los videojuegos y las habilidades sociales en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nuestra Señora de Fátima, Cusco, 2022, se obtuvo un nivel de significancia de 0,236 siendo mayor a 0,05 por lo que se acepta la hipótesis nula del estudio, sin embargo, existe una correlación significativa entre los videojuegos y la autoafirmación se relacionan de manera significativa, en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nuestra Señora de Fátima, Cusco, 2022. (sig. < 0.05).Item LOS VIDEOJUEGOS Y LAS HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA IEI “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA” – CUSCO, 2022(2022) PAUCAR VERA, Medalit; RIMACHI QUISPE, Andrea Danitza; Jenny Patiño CamaLOS VIDEOJUEGOS Y LAS HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA IEI “NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA” – CUSCO, 2022
