Browsing by Author "HUALLPA CRUZ, Briseyda Neysha"

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    ESTRATEGIAS PARA LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N°334, CUSCO, 2023
    (2023) HUALLPA CRUZ, Briseyda Neysha; ALVAREZ CABRERA, Custodia
    El Kamishibai se presenta como una técnica de narración de historias que puede ser muy efectiva para la educación inicial; técnica de origen japonés que utiliza una caja de madera que contiene una serie de láminas ilustradas que cuentan una historia de manera que los niños y niñas pueden leer e interactuar con el narrador haciendo preguntas o comentarios sobre la historia. De esta manera, se fomenta la creatividad, la imaginación y se anima al desarrollo de habilidades de lectura en los estudiantes. En este trabajo de investigación se presentará los beneficios y desafíos del Kamishibai dentro de la Educación Inicial, como un material didáctico, para mejorar y motivar la animación a la lectura.