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    HABITOS DE HIGIENE Y SU REPERCUSIÓN EN EL DESARROLLO IN¬TEGRAL DE LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I N°238 DE PAUCARTAMBO-2023
    (2022) MILAGROS KEYLA CALSINA BLAS; DR. HUGO ENRIQUEZ ROMERO
    En la Institución Educativa N°238 Sor Ana de los Ángeles de la comunidad de Mollomarca se observó que los niños y niñas asisten a clases totalmente desaseados con ropa sucia, zapatos sucios, pies sucios, unas largas y sucias, cabello largo y sucio, no saben utilizar el papel higiénico ya que cuando van a los baños defecan y no se limpian, a causa de ello los niños adquieren enfermedades de la piel, enfermedades estomacales y no desarrollan los diferentes aprendizajes que realizamos en el aula. A pesar de que se habló sobre la importancia de los hábitos de higiene con los padres de familia, pero también tenemos en contra la escases de agua ya que a veces cierran la llave general y nos quedamos sin agua, el desinterés de los padres de familia en practicar hábitos de higiene. Así como también niños que no practican hábitos de higiene y esto causa enfermedades estomacales a causa del desaseo. Todo ello trae consecuencias en el desarrollo integral de los niños y niñas. Los estudiantes y sus familias de la IE Institución Educativa Inicial N°238 Sor Ana de los Ángeles tiene poco habito de prácticas de higiene personal, limpieza y organización de sus espacios familiares, esto provoca que los estudiantes de muestren desaseados y propensos a adquirir enfermedades infecciosas, situaciones que ponen en riesgo la salud de los niños y afecta la normal asistencia a clases. Debido a la falta de limpieza personal los niños tienen la disminución de su capacidad de atención y no le permite una adecuada concentración y desarrollo de sus aprendizajes.
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    EL JUEGO MOTRIZ Y LA INTELIGENCIA CORPORAL CINESTÉSICA EN NIÑOS 5 AÑOS DE LA I.E. N° 698 “LA INMACULADA” CUSCO - 2023
    (2022) MILAGROS KEYLA CALSINA BLAS; DENIS CHACHAIMA PUELLES
    El presente proyecto de investigación tiene como objetivo DETERMINAR LA INFLUENCIA DE LOS JUEGOS MOTRICES Y LA INTELIGENCIA CORPORAL CINESTÉSICA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E. N° 698 “LA INMACULADA”. Se trata de un estudio con un enfoque cuantitativo de tipo básica y aplicada, teniendo como población todos los niños, de la I.E. N° 698 “La Inmaculada” siendo 250 niños y la muestra son 25 niños y niñas de 5 años. utilizando como técnica de recolección de datos la observación aplicada en el pre test y post test. La variable de estudio es la Inteligencia Corporal Cinestésica. Los resultados evidenciarán los cambios en el pre test y post test.