ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA DESARROLLAR LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DEL 3RO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CECILIA TÚPAC AMARU” SANTIAGO 2022.

Herrera Gallegos Karla RuthHuarco Condori SimonCondori Lujano Brandon Germain2023-06-192025-03-102023-06-192025-03-102022Punto 6 del proyecto de investigaciónhttps://repositorio.eesppsantarosacusco.edu.pe/handle/EESPPSR/50ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA DESARROLLAR LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DEL 3RO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CECILIA TÚPAC AMARU” SANTIAGO 2022.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessComprensión, Atención, MemoriaESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA DESARROLLAR LOS NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DEL 3RO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “CECILIA TÚPAC AMARU” SANTIAGO 2022.info:eu-repo/semantics/articlehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00