“ACTIVIDADES NEUROMOTORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES KINESTÉSICA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL 455 “SAN ISIDRO” DE LA CIUDAD DEL CUSCO”

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo, investigar de que manera contribuye las actividades neuromotoras en el desarrollo de las habilidades kinestésica en los niños y niñas de 5 años de la Institución educativa 455 San Isidro - Cusco. Debido a que los niños tienen menos oportunidades de realizar actividad físicas y están más concentrados en los juegos (videojuegos) .En la sociedad actual las actividades físicas no están siendo reconocidas como las capacidades cognitivas, como en otras áreas la capacidad de utilizar las actividades físicas son muy importantes para las necesidades de supervivencia, en la sociedad actual, la actividad física ayuda a disminuir los cambios físicos como el sobrepeso lo que aumenta los riesgos de caídas en los niños. Por otro lado los docentes utilizan juegos no motivadores, los que no ayudan en sus actividades de movimiento a los niños, por ello no ayudara en su autoestima, así mismo los niños no tienen ni demuestran interés por las actividades que requieren movimientos ,los docentes se limitan y desarrollan contenidos mas no actividades que desarrollan las habilidades neuromotoras o de otro modo solo realizan los juegos tradicionales sin buscar nuevas alternativas para el desrrollo del niño y su recreacion,es por ello para la recoleccion de datos utilizamos el metodo experimental que consiste en organizar deliberadamente condiciones de acuerdo a un plan previo con el fin de investigar posibles relaciones causa – efecto exponiendo a uno o más grupos experimentales a la acción de una variable experimental. Así mismo se basa en el modelo deductivo – analítico porque se encarga de analizar el contenido desde la informacion general que se va hasta lo particular.